XLII Congreso de la semFYC - Sevilla

del 30 de junio al 2 de junio de 2022

Comunicaciones: Experiencias docentes

¿Cómo funciona un grupo motor? (Oral)

Objetivos

  • Profundizar durante la residencia de MFyC en salud comunitaria.
  • Conocer cómo se organiza un grupo motor y las dinámicas que se generan con la comunidad.

Descripción

Desde 2018 existe un grupo motor en el distrito en el que se encuentra nuestro centro de salud que trabaja para prevenir la soledad no deseada. El grupo está constituido por profesionales de servicios sociales, asociaciones públicas y privadas, centros religiosos, espacio de igualdad, centro municipal de salud comunitaria, profesionales de los centros de salud…. El objetivo de este grupo es favorecer el desarrollo de barrios sensibles y comprometidos con la soledad no deseada, buscando crear redes de apoyo con los vecinos del distrito e intentando trabajar este malestar desde una perspectiva biopsicosocial en la que la comunidad sea un agente de cambio.

En septiembre de 2021 la trabajadora social de nuestro CS nos ofrece la posibilidad de participar y conocer de primera mano cómo se organiza un grupo motor como elemento clave en el desarrollo de procesos comunitarios.

Mensualmente hemos acudido a una reunión. Cada una se ha realizado en un espacio del distrito. La entidad que acogía nos ha mostrado las instalaciones y actividades que se realizan en su espacio, profundizando así en los distintos recursos. Progresivamente hemos ido asumiendo responsabilidades concretas para ir actuando sobre las necesidades detectadas por la comunidad (soledad en adolescentes, accesibilidad de los vecinos a los recursos de salud mental del distrito…)

Conclusiones

Entender y compartir un proceso comunitario de tanto tiempo nos ha afianzado en conocer a los agentes de salud del distrito, mejorando las redes que tenemos como médicas residentes.

Conocer los recursos del barrio mejora las herramientas de prescripción social, obteniendo alternativas terapéuticas que no están siempre vinculadas a opciones farmacológicas

Aplicabilidad

Fomentar la participación compartida en actividades del distrito con otros profesionales del centro mejora la transversalidad de la atención, la fortalece y evita duplicidades.

Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Experiencias docentes. ISSN: 2339-9333

Autores

Díaz Crespo, Elena
CS Los Alpes. Madrid
Fernández de Paúl, María
CS Los Alpes. Madrid
Vázquez López, Laura
CS Los Alpes. Madrid
Prieto Checa, Isabel
CS Los Alpes. Madrid