XL Congreso Nacional y I Congreso Virtual de la semFYC - Valencia

del 15 de septiembre al 6 de octubre de 2020

Comunicaciones: Resultados de investigación

Conocimiento y actitudes hacia la Medicina de Familia de estudiantes en el último año del grado en el curso 2018-2019 (Póster)

Objetivo

Analizar los conocimientos y las actitudes hacia la Medicina de Familia (MF) y la Atención Primaria (AP) de estudiantes en el último año del grado, y su posible relación con haber estudiado una asignatura específica.

Material y métodos

Diseño: Estudio transversal.

Ámbito de realización: Facultades de Medicina españolas.

Sujetos de estudio: 248 estudiantes matriculados en sexto en el curso 2018-2019, pertenecientes a 9 facultades.

Variables y métodos de evaluación:

Variable dependiente: respuesta a la versión abreviada del “Cuestionario de valoración de actitudes y conocimientos hacia la Medicina de Familia” (CAMF), en versión “lápiz y papel” u “online”.

Variables independientes: sexo, edad, facultad, haber cursado una asignatura de MF/AP.

Análisis estadístico: realizado con SPSS 25.0, incluye comparación de proporciones y de medias/medianas.

Aspectos éticos: Proyecto aprobado por el CEI del Área. Participación voluntaria.

Resultados

La mediana de edad era 24 años;67,3% eran mujeres. Confirmaron haber cursado una asignatura de MF/AP 88,6% (IC95%:84,4-92,8%). Estos tenían media de puntuación CAMF de 22,9 (DE:6,01), significativamente mayor de 20,1 (DE:5,1) de los que no (p=0,017).
Aquellos mostraban un mayor nivel de acuerdo en que tenían “un buen conocimiento del trabajo del médico de familia” (91,2 vs 82,1%;p=0,03) y en que este “debe ser un comunicador experto” (96,2 vs 89,2%;p=0,008), al tiempo que mayor desacuerdo en que “se ocupa de problemas de salud de poca importancia” (43,6 vs 3,6%;p<0,0001) y en que la MF es una especialidad intelectualmente poco estimulante” (40,5 vs 3,6%;p<0,0001).
A un 59,6% (IC95%:53,2-65,9) de la muestra, sin diferencias entre ambos grupos, le agradaba “trabajar en el futuro como médico de familia”, y era primera opción para 23,3% (IC95%:17,8-28,8).

Conclusión

Los estudiantes de medicina que han cursado una asignatura de MF/AP muestran,  al final de su formación de grado,  opiniones más favorables hacia las mismas que aquellos que no han tenido esta formación.  En general, es una opción laboral por la que muestran interés.

CEI

Autorizado por el CEI del Área de Albacete (Acta nº 04/09).


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2021; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

Bernad Carbonell, Fernando
CS Zona 4. Albacete
Nieves Sanchís, Miguel Ángel
CS Zona 4. Albacete
Ayuso Raya, María Candelaria
Hospital General de Albacete
Tellez Lapeira, Juan
CS Zona 5b. Albacete
Campa Valera, Francisco
CS Don Paulino García Donas. Alcalá de Guadaira. Sevilla
Escobar Rabadán, Francisco Jesús
CS Zona 4. Albacete