XXXIV Congreso de la semFYC - Gran Canaria

del 12 al 14 de junio 2014

Comunicaciones: Resultados de investigación

Efectividad de la intervención grupal en pacientes anticoagulados (póster)

OBJETIVO

Determinar si una intervención grupal mejora el conocimiento y control INR de los pacientes en tratamiento anticoagulante oral.

 

MATERIAL Y MÉTODOS

Diseño: Ensayo Cínico Aleatorio.

Centro de Salud Urbano. Anticoagulados: 145. Muestra: 73. Muestreo aleatorio simple. Asignación aleatoria 36 pacientes en grupo intervención y 37 en grupo control. Un año en TAO . Previo consentimiento informado. Al grupo control se realizará intervención habitual en consulta de INR, aportándole documento escrito de información y en grupo intervención se realiza además intervención dirigida grupal.

Variables: Sexo, edad, y patología. Respuestas acertadas en la encuesta y  cambios en control INR antes, y seis meses después.

Análisis de historia clínica. Encuesta de 10 preguntas, pilotada y sometida a prueba de jueces, evaluando aspectos del uso de la medicación así como circunstancias de especial cuidado.

Análisis: Media y DT para cuantitativas; porcentajes para cualitativas. Para comparar proporción test de McNemar,  chi-cuadrado y  coeficiente de correlación de Pearson. Previamente se comprobara similitud de los grupos. SPSS 15.

Limitaciones: Se realizara a cuidador principal en pacientes encamados.

 

RESULTADOS

Existía homogeneidad de grupos. En ambos mal conocimiento antes de la intervención fue 100%. Después el buen conocimiento en control 22´9% y en grupo intervención 63,9% (p <  0,001).

En grupo intervención la media de INR por encima de valores normales  antes de intervención 2,03 (DT 1,98) y después 2,83 (DT 1,48) (p=0,04), y por debajo de rango antes 3,36 (DT 2,87) y después 1,58 (DT 1,67) (p= 0,03). Diferencias estadísticamente significativas.

Comparando grupo control e intervención al final del estudio con las medias de  INR por debajo del rango, se obtuvo una media para el grupo control de 2,63 (DT 1,83) y para el grupo intervención 1,58 (DT 1,69)(p = 0,015).

 

CONCLUSIÓN

Una intervención grupal aumenta su conocimiento y mejoran sus controles de INR.

 

 


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2021; Comunicaciones: Resultados de investigación. ISSN: 2339-9333

Autores

León Arévalo, Isabel
CS El Torrejón. Huelva
Pardo Álvarez, Jesús
CS El Torrejón. Huelva
Pedregal González, Miguel
Unidad Docente. Huelva
Denche Gil, Patricia
CS El Torrejón. Huelva
Macias Beltrán, Inmaculada
CS El Torrejón. Huelva
Medero Canela, Rocío
CS El Torrejón. Huelva