Comunicaciones: Experiencias docentes

«Es viernes y docencia lo sabe» (póster)

Objetivos

El objetivo de los denominados «Viernes Docentes» es realizar sesiones formativas por y para residentes de Medicina y Enfermería Familiar y Comunitaria de Guadalajara, utilizando distintos recursos de aprendizaje tales como presentaciones, conferencias, talleres o debates.
Esta actividad pretende dar continuidad al resto de actividades formativas de los residentes, desde un enfoque de colaboración y autodidactismo. Se desarrollan otras competencias de relevancia para la práctica de la medicina como la comunicación, la expresión oral, la capacidad de síntesis y la constante actualización en metodologías y conocimientos teóricos.

Descripción

Para el desarrollo óptimo de los Viernes Docentes, es necesario que algunos residentes se encarguen de la organización de las sesiones mensuales, de la búsqueda de temáticas priorizando la utilidad y la transversalidad (al ser una actividad conjunta de Medicina y Enfermería), así como el seguimiento del aprovechamiento que realizan los propios residentes. En la actualidad me encargo de la coordinación de estas sesiones formativas.

Conclusión/es

La experiencia ha demostrado ser altamente motivadora para los participantes que deben esforzarse en compartir y desarrollar sus conocimientos en beneficio del resto de participantes. Todos los participantes se benefician de las comunicaciones de experiencias clínicas a las que los especialistas se enfrentan a diario en sus consultas. Se consigue un equilibrio idóneo entre la formación constante del Médico Interno Residente y la colaboración interprofesional entre Medicina y Enfermería.

Aplicabilidad

Esta experiencia docente puede ser replicada en otras unidades docentes, e incluso en distintos contextos de formación sanitaria especializada adaptando los contenidos a los objetivos de aprendizaje. Además es una actividad de utilidad para la eventual participación de los residentes en Congresos y Jornadas, consiguiendo que la formación continua profesional sea orgánica.


Comunicaciones y ponencias semFYC: 2025; Comunicaciones: Experiencias docentes. ISSN: 2339-9333

Autores

Rodríguez Lantigua, Lourdes Natasha
Yunquera de Henares. Guadalajara, Castilla La Mancha