Conocer la prevalencia de experimentación con nuevas formas de consumo de tabaco en estudiantes de enseñanza secundaria y las opiniones sobre las mismas, así como sus factores asociados.

Estudio multicéntrico descriptivo observacional transversal, realizado en 1344 estudiantes de enseñanza secundaria de 4 provincias de una Comunidad Autónoma. Mediante cuestionario anónimo se valoraron aspectos sociodemográficos, hábitos de salud (alcohol/deporte), opiniones, percepciones y actitudes sobre consumo de tabaco, pipa de agua, cigarrillo electrónico de ellos y su entorno y sobre tabaquismo pasivo. Realizamos análisis estadístico descriptivo, bivariante y multivariante (regresión-logística). Aprobado CEIm-2019/03/038.

Edad media 13,7 años (DE:0,8). El 6,3% (IC 95%:4,9-7,6) fumaba tabaco al menos mensualmente y 12,8% pipa de agua (IC 95%:11,0-14,6). Un 23,0% (IC95%:20,7-25,3) había probado la pipa, 28,5% (IC 95%:26,0-30,9) cigarrillo-electrónico y 18,8% (IC 95%:16,6-20,9) cigarro-tradicional, sin diferencias entre sexos.
El 35,7% (IC 95%:33,1-38,3) había experimentado con pipa o cigarrillo-electrónico y 17,6% (IC 95%:15,5-19,6) con ambos. Un 47,4% tenía un familiar que fumaba cigarros, 13,5% pipa y 10,3% vaper. Consideró menos dañino que el cigarro a la pipa el 34,7% y al cigarrillo-electrónico 16,2%.
Mediante regresión logística, resultaron variables asociadas a experimentar (haber probado) con alguna nueva forma de consumo de tabaco (pipa/cigarrillo-electrónico): fumar tabaco en domicilio (OR:1,6; IC95%:1,0-2,5) tener amigo fumador (OR:2,6; IC95%:2,0-3,6), tener familiar fumador cachimba (OR:3,2; IC 95%:2,0-4,9), tener hermano fumador cigarrillo-electrónico (OR:3,4; IC95%:1,7-6,9), tener más edad (OR:1,6; IC 95%:1,3-2,0), consumir alcohol (OR:10,0; IC 95%:6,3-15,7).

Entre estudiantes de secundaria, la prevalencia de experimentación con pipa de agua y cigarrillo-electrónico supera la de tabaco tradicional. La experimentación con alguna nueva forma de tabaco se relaciona con el consumo en su entorno tanto de tabaco tradicional como de sus nuevas formas. Es necesario informar a los adolescentes desde edades tempranas sobre el riesgo de las nuevas formas de consumo de tabaco e implementar nuevas campañas preventivas frente al contacto inicial.