I Jornadas de Ecografía de la semFYC
22 y 23 de febrero de 2019
Comunicaciones: Experiencias
Mejorando la competencia en ecografía del tutor de especialistas de Medicina Familiar y Comunitaria (Oral)
Objetivos
General: mejorar conocimientos y habilidades en aspectos del Programa de la Especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC) como las competencias relacionadas con ecografía (E) en patologías abordadas en la rotación como tutora de especialistas de MFyC por un Servicio de Aparato Digestivo.
Específicos: al finalizar la rotación la tutora será capaz de: orientar el diagnóstico de la patología digestiva más prevalente y que precise valoración mediante E; conocer las indicaciones de las ecografías abdominales hepatobiliares, realizarlas, interpretarlas e informarlas.
Descripción
Aprovechando la oportunidad que ofrece el Servicio de Salud de nuestra Comunidad a los tutores de especialistas de MFyC de realizar una rotación formativa durante el 4º año del residente y priorizando entre mis necesidades la mejora de mi competencia en E, decidí rotar por E hepatobiliar en mi Hospital de referencia. Tras acordar fechas con mi Residente y el Servicio de Aparato Digestivo, planifiqué rotar 2 días en semana durante 2 meses, 63 horas totales. Solicité la rotación a mi Unidad Docente y la acreditación oficial de la formación con resultado positivo. Roté en la consulta de E hepatobiliar, supervisada y tutorizada por los facultativos especialistas. De cada paciente realizaba la E resumiendo los hallazgos al Tutor especialista, quien valoraba la prueba, redactaba el informe final y desarrollaba feed-back formativo.
Durante los 2 meses de mi rotación he realizado 134 ecografías supervisadas, cuando mi media mensual de ecografías en consulta es 3,5. Los motivos más frecuentes de solicitud han sido las enfermedades por virus C (29%) y B (19%) y el aumento de transaminasas (14%). Los hallazgos los más frecuentes han sido esteatosis (26%) y signos de hepatopatía crónica (24%).
Conclusiones
La rotación por ecografía hepatobiliar ha sido muy rentable para la mejora en mi competencia ecográfica, realizando un elevado número de ecografías en corto espacio de tiempo, recibiendo además feed-back formativo.
La formación continuada presencial práctica, esencial para habilidades como la ecografía, es difícil de compatibilizar con la consulta diaria en Atención Primaria. Para la adecuada tutorización de los residentes es necesario que se facilite a los tutores de MFyC la formación en habilidades clínicas y los tutores debemos aprovechar las posibilidades existentes.
Aplicabilidad
La formación continuada en habilidades clínicas como la ecografía es fundamental para mantener la competencia de los tutores de MFyC.
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Experiencias. ISSN: 2339-9333
