Comunicaciones: Experiencias

Realización de jornadas de estudiantes a alumnos de medicina por parte de residentes de medicina familiar y comunitaria (póster)

OBJETIVOS

Desde la Vocalía de Residentes de una Sociedad Federada, a través de su política de fomentar el acercamiento a los alumnos de Medicina de las motivaciones y retos científicos ofrecidos desde Atención Primaria (AP), de intercambiar experiencias entre residentes y estudiantes y de fomentar el aprendizaje de diversas técnicas por parte del estudiante, se desarrollaron estas Jornadas de Estudiantes dirigidas a alumnos de Medicina en una Universidad.

DESCRIPCIÓN

Las Jornadas contaron con un aforo medio de 80 alumnos por edición, con estructura científica similar en las 2 ediciones:

Una primera charla introductoria acerca de lo que significa la Medicina de Familia.

Posteriormente, se dividió a los discentes en 3 grupos por los que iban rotando, todos desarrollados por miembros de la Vocalía de Residentes.

Taller de Suturas: Se explicaron varios puntos de sutura, eminentemente práctico.

Taller de RCP: Siguiendo las últimas guías del protocolo ERC de 2010 acerca de soporte vital básico, se realizó una breve exposición teórico-práctica con maniquíes de práctica, por instructores de RCP y DEA del programa ESVAP de semFYC.

Gymkana Clínica:  Se propusieron 4 estaciones clínicas (arritmias, neumonía, cólico reno-ureteral, cefalea), dónde los alumnos iban rotanco por las distintas estaciones. Por medio de una simulación de entrevista clínica, fueron desarrollando la anamnesis dirigida, exploración y petición de pruebas complementarias en base a un diagnóstico diferencial y su correcta interpretación.

CONCLUSIONES

Se recogieron evaluaciones por parte de los alumnos, donde destacaron como muy positivo el aprendizaje obtenido, la cercanía de los docentes y la posibilidad de realizar estas Jornadas.

APLICABILIDAD

Para este año, nos planteamos repetir la experiencia siguiendo la misma estructura central del programa.

Autores