XLIII Congreso de la semFYC - Donostia
Del 11 al 13 de mayo de 2023
Comunicaciones: Experiencias
Transición de la edad pediátrica a la edad adulta en Atención Primaria. Cambiamos de equipo (Póster)
Objetivos
- Protocolarizar la transición de los pacientes en edad pediátrica, con problemas de salud crónicos, biológicos o psicosociales, a la edad adulta en los centros de Atención Primaria.
- Asegurar la continuidad asistencial de calidad del paciente dentro del sistema sanitario, con un plan individualizado y longitudinal.
- Dar a conocer, al paciente y a sus familias, sus futuros profesionales (equipo multidisciplinar) de referencia e informarles del funcionamiento del sistema público en la edad adulta (a partir de los 15 años).
- Empoderar al paciente y a las famílias en el proceso de transición.
Descripción
Durante la adolescencia, se desarrollan numerosos y relevantes cambios a nivel cognitivo, físico y psicosocial, hecho que activa una cascada de sentimientos, pensamientos y comportamientos en el cerebro de los jovenes, fácilmente influenciable. Es una etapa crucial para su futuro.
Una característica fundamental de la Atención Primaria, reflejada en los principios de la Wonka, es ofrecer una atención continuada y longitudinal. La transición de la edad pediátrica a la edad adulta se puede entender como un proceso continuo. Es por eso que son necesarios una serie de engranajes, que se mantienen en movimento constante, encajen, transmitan la información y avancen. En caso contrario, es la salud del paciente que entra en peligro.
Por todos estos motivos, surge la necesidad de crear un circuito estandarizado entre todos los estamentos que constituyen una unidad básica de atención al paciente, para garantizar el seguimiento de la persona en el proceso de maduración.
Conclusiones
Este protocolo debe ser una herramienta para consolidar la continuidad asistencial durante la transición de los pacientes pediatricos con o sin enfermedades crónicas hacia la edad adulta, entendiendo enfermedad como la pérdida de bienestar físico, psíquico o social.
Aplicabilidad
La implementación de este circuito tendrá lugar en el equipo de Atención Primaria de una población.
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2024; Comunicaciones: Experiencias. ISSN: 2339-9333
Autores
Biosca Andreu, PaulaABS de Salt. Girona
Corpes Comes, Aida
ABS de Salt. Girona
Fradera Vilalta, Mónica
ABS de Salt. Girona
Castillo Ferrer, Alba
ABS de Salt. Girona
